Brat opvågnen = velkommen til den akademiske verden

Læsningen af pensum er godt i gang og jeg må erkende at jeg er voldsomt udfordret på mine akademiske perceptionsevner.

Foreløbig koncentrerer jeg mig om kommunikationsteori, og indtil videre virker det hele altså meget – teoretisk! Som Elsebeth sagde ved f2f er alt kommunikation: udseende, væremåde, handlinger, ord mv.

Når der alligevel er så mange teorier, er det mon så fordi en række forskere med alt for meget tid har ledt efter måder de kan promovere sig på?

Det forekommer mig ærlig talt at teorierne er ret ens. Den største forskel jeg kan se er at nogle sætter afsender og besked i fokus, mens andre også inddrager modtager og dermed fortolkningsmuligheder for indholdet af beskeden.

Eftersom teorierne og forskellene mellem dem endnu står så uklart for mig, har jeg også svært ved at se hvordan de skal bruges i opgaverne (A + Eksamen), men det kommer forhåbentlig…

Er der nogen der kan anbefale en 5-6 sider om kommunikationsteori for dummies?

Ellers er den næste store udfordring at komme i gang med gruppearbejdet. Efter 10 minutters snak på f2f har jeg en god fornemmelse af min gruppe, men det er helt nyt for mig udelukkende at arbejde med virtuelle møder. Jeg kunne godt have bruge noget mere tid sammen med gruppen for at få nogle spilleregler på plads samt få en ide om hvad vi hver især bedst kan bidrage med.

Forhåbentlig har nogle af de øvrige medlemmer bedre styr på dette og kan sparke arbejdet i gang på en konstruktiv måde!

Måske virker dette indlæg lidt opgivende, men det er det bestemt ikke! Jeg har nok bare glemt at den akademiske indlæringskurve er så stejl og ser frem til at den udjævner sig efterhånden som jeg vænner mig til sproget og der forhåbentlig kommer lidt mere praktik ind i fagpakken.